“仆从是仆从，”拉斐尔不能说的太详细，但这天注定会有大事发生，“奥尔身边缺个拿主意的，让他不要随随便便跟别人走。”
奥古斯特的脚真心不严重，又因为治疗及时，其实已经能够一蹦一跳的走两步了。
“那你为什么不留下？”朱莉＆乔神父还是不干。
“我有更重要的事情。”拉斐尔可以说比谁都忙，他唯一挤出来的空闲时间就都给了奥古斯特。
“这不公平！”x2
“有道理，”拉斐尔很认真的听取了人民群众的呼声，在经过深思熟虑后，一锤定音，“那你们俩就一起留下吧。”
“还是让他/她留下吧。”朱莉和乔神父急了。
拉斐尔环胸，作壁上观：“你俩打一架。”
“……”最后还是只能一起留下，双方的心里都是一样的损人不利己——我得不到的，你也别想得到。
拉斐尔在走前还特意留了家庭作业：“记得辅导奥尔把题做完。”
所以，不止要留下来，还要感受题库的噩梦吗？朱莉和乔神父均露出了一模一样的生无可恋。他们跟着来肯特郡是为了想享受生活的啊，不是为了来当保姆的。
但还是要当啊，不仅要当，还要当的心甘情愿、欢欣鼓舞，至少不能让奥古斯特看出端倪，因为拉斐尔的眼神明晃晃的写“不愿意的人，你们的祖国母亲在向你们招手”，寄人篱下没有人权啊没有人权。
在拉斐尔走了之后，乔神父才终于开口问朱莉：“请一定要告诉我，你会那些几何题。”作为八岁就当了大主教、又被姐姐宠上天的人，乔神父的学识程度可想而知。
朱莉风情万种的撩了一下自己的大波浪长卷发，对乔神父眨眨眼：“honey，你觉得我需要学习吗？”
不需要！
朱莉从小就知道“世界会对长得漂亮的人格外宽容”这个真理，不管是和谁在一起，不管朱莉愿意不愿意，她总会把别人比成对照组，换言之就是别人会把她衬的更漂亮，掌握权力的人就会特别照顾她。小时候是父母对她与其他兄弟姐妹的差别，上学后是老师对她和其他女校同学的差别，长大后更是无法细数。
“反倒是你，你怎么也不好好学习？”朱莉和奥古斯特学会了一句话——人丑就该多读书。而且，乔神父不是个文艺青年吗？
“文艺青年就代表学习一定很好吗？”乔神父觉得他有必要为这个群体申明一下，不是他会拽几句别人听不懂的话，欣赏几首别人听不懂的歌，就不代表着他不是一个废柴了，“我从小只需要学会一本书就好了，那就是《圣经》。”
乔神父唯一引以为傲的能力就是他可以把拉丁语版的《圣经》倒背如流。
于是，三个废柴大人，就一起头疼的开始在小木屋里做起了几何题，辅助线到底怎么画？为什么要画辅助线？我用尺子量出来不好吗？！
奋战一上午，题目倒是都写满了，对不对……
奥古斯特以他多年学生经验起誓，绝壁不对。但他们又实在是讨论不出更好的答案了，只能硬着头皮就这么算了，等拉斐尔晚上回来辅导吧。
吃过中午饭，就是无所事事的阶段了。
奥古斯特倒是很耐得住寂寞，随便拿本小说，他就可以撑一天。朱莉和乔神父却明显有些坐不住了，他们就跟得了多动症似的，一会儿站起来一会儿坐下，一会儿看看这一会儿碰碰那，朱