用了招标的方式，就让大部分想要占便宜的人自动退出。

    当然，也有一些愿意接受招标的人参加，也确实有人中标，那就用了他们的货。

    因为程序，价格，质量都是公开的，没有中标的人，也无话可说。

    盛隆九年四月初九，丁丑科殿试在大明宫太和殿举行。

    丑时进宫，检查，临时教授礼仪，然后皇上升殿接见贡生们，一套程序折腾下来，已经过去了两个时辰。

    卯时正开始答卷，考场就在太和殿外面的广场上，是露天考场。

    考试刚刚开始不久，就下起了下雨，在露天地没法答卷，就把考场设在东西廊道上。

    殿试由盛隆皇上亲自出题，题目只有一道时务策，篇幅两千字以上，日落前交卷。

    今年的题目紧贴时局，就是如何平定流民之乱。

    贾瑞考虑了一会儿，就开始列提纲。

    开头先提出流民的危害。

    危害从两个方面谈起，一是现实危害，诸如赋税、徭役的损失，扰乱天下秩序，偷盗、抢掠、杀人，裹挟他人，杀害官员，耗费人力、物力、财力征剿，让百姓不能安心生产生活等等。

    历史上的危害，就是严重的能够导致皇朝更替。

    如秦之陈胜、吴广，汉之黄巾。唐之黄巢等等，随便一列就是一堆例子。

    然后就分析流民产生的原因。

    这个问题其实也很简单，说穿了就是官逼民反，民不得不反，土地兼并，赋税徭役过重，自然灾害等等。

    但是怎么说，这里面就有一些说道。

    当然，答题是有一定的言论自由的，但是也要考虑到皇上和阅卷官的感受和接受程度。

    贾瑞的答题原则，就是皇上是好的，朝中大臣也是好的。只是下面的基层官吏和土豪劣绅是坏的。

    这自然是违心之论，遍地流民，皇上和大臣们哪里能够脱得了干系？

    但贾瑞也没必要在这个问题上犯傻，去得罪皇上和大臣。

    不过是一场考试而已，即使自己的观点再正确，也未必能让皇上和大臣们改变自己的做法。

    最后一个部分，就是提出解决方案。

    说来也简单，不外乎就是剿抚两个字。

    剿，就是武力镇压。

    抚，就比较复杂了，这是真正应该下功夫的地方，也是朝廷和官员不愿意做的事情。

    因为要想安抚，就要花钱。

    如果他们舍得花钱，当初还何必从流民那里拼命地搜刮钱财？

    很大程度上，他们就是导致流民产生的原因，现在让他们把搜刮的钱财在还回去，哪个会愿意？

    他们也知道解决流民的根本方法，就是安抚流民，消灭产生流民的原因，也知道需要钱。

    但是都希望别人拿钱，而不是自己出钱。

    下级希望上面出钱，上面希望朝廷出钱，各部衙门希望皇上出钱，皇上希望户部出钱，转来转去，就在死胡同里打转转。

    最后的结果就是越剿流民越多。

    当然，答卷不能写的这么直白，但需要钱还是要写的。至于钱从哪里出，这不是贾瑞关心的问题。这事儿应该由皇上和大臣们操心。

    他也不想名列一甲二甲，没必要出那个风头。

    写上一篇四平八稳，中规中矩的文章，把进士名头混到手就行。