很快到了周六上午，各班举行了班级内的校服设计方案评比，由学生们投票选择。同时林平也给各班班主任开了个会做出了指示，让每个班的班主任都要参与到班级校服评选中，并且要做出引导，可以适当毙掉一些奇奇怪怪的方案。
每个班级的学生都上台给同学们展示和介绍自己设计的校服，希望能够得到本班同学的支持。某班同学设计了一个长袍样式的校服，正当他在讲台上介绍自己设计的校服时，一旁的班主任调侃道：“不是，你这拿咱们学校当霍格沃茨魔法学院呢？你这是在设计魔法袍呢？要不要我教你两句咒语啊？”
班主任的话让班内的同学都笑了起来。
想象一下，让一个学校的学生都穿上魔法袍似的校服的确很有范儿，也很有趣，不过这显然根本不现实，长袍校服并不合适，也就只有想想。
也有人设计了风衣，被班主任调侃道：“你这是想把咱们学校整成上海滩吗？”
用风衣当校服，确实很气派，但也不现实。
女生那边的设计更是五花门，让人头大，那真的是为了美而美，连长裙都设计了出来。
在经过每个班班主任的引导和学生们的投票下，高一高二共三十个班级每个班各提交了男式夏季校服、秋季校服各一套，女式夏季校服、秋季校服各一套，也就是说各班提交了男女共四套校服样式。
而每班提交的很多校服样式都是相同或者基本相似的。
然后林平亲自带着学校主要领导、美术老师和学生会成员进行了二次筛选，把一些设计复杂、图案复杂的校服再次筛选掉，最终只保留了男女校服夏秋款各十套用以学生们票选。
其中，在筛选过程中还引发了一次想当重大的讨论，那就是女生下半身的校服样式到底应该是裤子还是裙子？
在十有九女生校服设计中，尤其是夏季校服设计中，女生下半身的校服样式大都是及膝百褶裙的设计，也就是裙子长度刚好到达膝盖的百褶裙设计。
这种女式校服设计遭到了以教务处主任陈伟行和政教处主任秦万山为首的反对，两人都认为女生的校服就应该传统保守的运动裤，裙子设计过于前卫，不适合在校学生穿着。
但几位美术老师，特别是女性老师认为百褶裙的设计都能体现女学生的青春气息，更具有美感，也更适合女生。学生会的学生们也大都支持女生校服裙的设计，特别是女生坚决反对夏季校服裤的设计。
两方争论不下，林平的意见是让学生们做决定，让学生们决定到底是校服裙还是校服裤。
周日，校服票选活动得到了全校学生的大力支持，几乎每一个学生都参与了这次校服设计投票。
“张峰，你不是说你不投吗？”刘孝忠挖苦张峰道。
而张峰此时正津津有味的欣赏着这些校服设计，嘴上嘿嘿的笑着说道：“我就来看看，我就来看看……卧槽，不行，这校服设计的合我胃口，我得投一票！”
刘孝忠无语的看了一眼张峰：“那是女生校服，你激动什么？”
张峰回道：“女生校服怎么了，它好看呀，我就要投它！”
这时旁边负责收集票数的学生会成员笑着说道：“不好意思，这里写着要求，男生只能投男式校服，女生只能头女式校服。”
张峰