();台上王知表现的比第一位学生好的确实太多，虽然也准备了稿子，但并不是照本宣科，而做到了很大程度的脱稿演讲，并且演讲很富有激情和号召力，手上还打着手势，语言铿锵有力，很有带动台下学生的氛围，使得台下响起了好几次如雷鸣般的掌声。
一旁的秦万山侧过头来笑着对林平说道：“这个学生不错，很有号召力，演讲也很有激情，很有自信。”
林平点了点头说道：“是的。”
林平对这个学生的表现很满意，这个王知确实很有领袖气质和领头者的那种霸气，但是只是表现的过于强势，不过林平觉得不出意外这个学生将进入主席团，成为会长和两位副会长之一。
王知演讲完后，台下再次响起雷鸣般的掌声。
王知满脸通红的笑着说道：“谢谢大家，谢谢校领导，谢谢各位老师，谢谢各位同学。”
一位又一位学生上台演讲，后面一连三位都没有王知演讲的好，有王知珠玉在前，这三位同学的竞选演讲显得黯然失色。
这时第六位同学上台，是一位女学生，台下对于这位女同学报以热烈的掌声和欢迎，毕竟参加这次学生会会长和副会长竞选的女生实在是罕见，十二位竞选者里只有两位是女生。
这个女生个不高，戴着一副眼镜，留着马尾辫，相貌平平，但是精神抖擞，倒是一点都不紧张的样子，女生开口说道：“各位老师同学们好，我是高一一班吴胜男，我来参加此次竞选，竞选演讲的题目是《学生会的“奉献”精神和“服务”理念》。”
“很多同学认为，学生会是学校的管理部门，学生会成员行使的是管理其他同学的权力。但是我不这么认为，我认为学生会是学校的服务部门，学生会成员在行使权力的同时更应该具有服务其他同学的义务和意识，而学生会的成员更应该拥有奉献精神。”
吴胜男这个女生虽然个不高，但是说起话来底气十足，虽然是照着稿子念，但是读的很有气势，抑扬顿挫，陈词慷慨，让台下的大众自觉地聚精会神的听着她的演讲，并且慢慢的就认同和接受了她的理念。
很明显，吴胜男的演讲采用的是“思想共鸣法”，通过摒弃并反对之前陈旧的、被大家所不喜欢的旧理念，然后抛出自己的理念，符合大众诉求的新理念来获得大家的支持。
吴胜男的演讲也得到了好几次掌声，因为吴胜男所讲的正是大部分学生想要听到的，心中所希望的。
而且，吴胜男的理念和林平的理念也很相似，或者说她仔细的推测揣摩过校长林平的想法，正如吴胜男所说，林平将学生会进行改革的重要目的之一就是把学生会从一个管理机构变成服务机构，既是在协助学校形式管理职能，更重要的是帮助学校行使服务学生的职能。
吴胜男演讲结束后，台下学生的掌声经久不息，林平也笑着给吴胜男点头。
接下来几位又是反响平平，其中另一位叫孙倩倩的女生也上台，这位女生看起来长得很标致，论长相样貌，确实是比前面的吴胜男漂亮的多，看起来也算是班花级别，刚上台的时候赢得了不少男生喝彩，可惜她的演讲能力并不出色，声音也显得有些文弱，并不符合一个领导者的气质和风范，更像是个来帮着领导宣读通知的秘书。
林平不希望这个孙倩倩会被选为学生会会长或副会长，他内心很喜欢那个吴胜男，虽然也是个女生，但是吴胜男说话坚定有力，一看就是办事雷厉风行毫不拖泥带水的女孩，这才是林平想要其担任学生会会长或副会长的人选。
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