了一下战术，在两人的鼓励和指导下，五六年级的五个小男孩总算恢复了一些自信心。

    第三轮也是最后一轮循环赛开始，这轮比赛分为初一和初三对抗，初二与五六年级联合队对抗。

    初二和五六年级的这边根本不用看，又是血虐局，虽然五六年级的孩子们在林平的鼓励和张易鹏的指导下恢复了一点信心，但是初二的学生们在张易鹏的指导下更是发生了突飞猛进的进步，团队意识提高了一些的初二学生打的五六年级的孩子们毫无还手之力。

    毫不夸张的可以说，场上呈现出一边倒的局面。

    而另一边初一和初三的对抗属实精彩，是真正的棋逢对手将遇良才。虽然初三的身高和身体素质比初一的要好，但是初一的柳刚王一格他们配合的真是默契，依靠默契的团队精神和初三的学生打了个平分秋色。

    初一这边，柳刚带球突破，三步上篮，篮球以45度角打在篮板上然后弹进篮筐。

    初三这边，身材瘦小的柳向东像是一只猴子板带着篮球在人群中穿梭，他身子压的很低，球拍的很快，带球突破，像是要三步上篮，突然后撤，然后手持篮球高高跳起，一个完美的后仰跳投让前面拦防他的王一格措手不及。

    “好球！”

    柳向东的这记投球让一旁的林平都忍不住大喊了一句“好球”。

    而他们那边比赛实在无聊的张易鹏也忍不住看过来看着这边，也看到了柳向东着一记后仰跳投，鼓着掌说道：“可以啊，不错啊。”

    林平笑着说道：“你不看着你那边点，你来看我们这边干嘛？”

    张易鹏撇了撇嘴走到林平身边小声说道：“我这边大局已定，胜负已经很明显了。”

    初二和五六年级的比分已经到了夸张的45比18。

    被柳向东耍了这么一遭，王一格内心很不服气，轮到初一的这边为攻势方，王一格对着运球往里突的柳刚喊道：“刚哥，把球给我！”

    柳刚犹豫了一下，然后佯装要投球，虚晃一下一个地板传球把球传到了王一格手里。

    三分线外的王一格接到球一个跳投，球从手中飞了出去，在空中画出一个完美的抛物线，“唰”的一声落入网中！

    “三分！”

    一记完美的三分！

    ....