不像孟溪则当初对祁衍那样的精英教育，贵族幼儿园的学习要宽松多了。
祁溪也比她父亲祁衍开朗乐观多了,除了一惯的娇滴滴。
那天,唐让让把祁溪送到幼儿园门口,蹲下身耐心的嘱咐她：“和小朋友们好好相处，不要闹脾气，不要太娇气，要坚强，要学会分享。”
祁溪认真的点了点头，伸出小软手,跟唐让让击了下掌。
答应的时候她的确是认真答应的。
幼儿园的老师迎了出来，把祁溪领进去。
在这个幼儿园读书的，大多是帝都有头有脸的人物家的孩子，祁溪不仅能学到知识,还能交到不少朋友。
孩子成为朋友，将同学发展成人脉是孟溪则的一惯做法。
现在祁溪也在朝着这个方向努力。
赵又沥小朋友家里和祁衍家相似,他父亲也是某个很不可说的二代。
因为祁厉泓的关系，两家很自然的建立了私交，所以祁溪听到他的名字也多一点。
但对祁溪来说,赵又沥只是一个不太爱笑,很严肃的小朋友。
到幼儿园的第一个游戏是买卖草莓。
最初每个同学手里,可以分到是个小草莓，这时大家是平等的。
接下来，同学们可以用各种方式,来花费手里的草莓，换取别人那里自己想要的东西。
或许是别人用乐高拼的玩具，或许是别人做的小蛋糕，只要喜欢，都可以用草莓购买。
这也是锻炼大家商业思维的一种方式。
比赛一开始，所有小朋友都动了起来。
有的开始在烘焙的蛋糕模子上挤奶油，有的开始认真搭起玩具来。
暂时还没有人用草莓购买什么。
只有祁溪不想要别的，她只想吃草莓。
于是她坐在小朋友中间，把自己兜里的草莓一个个拿出来吃掉。
草莓是今天刚摘的，新鲜可口，她一边抖着小腿一边美滋滋的吃。
一转眼，兜里的草莓就吃完了。
吃完后，祁溪漫无目的的看了一圈，发现大家还在鼓弄自己的东西，她有点无聊，就拿起一本卡通书看。
又过了一会儿，动手制造产品的小朋友们做好了，开始举着草莓四处张望。
但在置换问题上又出现了麻烦。
“一个蛋糕值几个草莓？一个玩具玩十分钟又指几个草莓？还有服务，帮忙取水，按摩又能收几个？”
赵又沥跑了一圈，拍了拍小桌子：“这样吧，我是帮忙取果汁的，我的取一次半个草莓，你们谁要取果汁都可以找我。”
半个草莓并不多，大家都没有异议。
赵又沥又道：“剩下的东西我都没做，所以其他的值几个草莓也是我来说，公平的，对吧。”
小孩子们面面相觑，还是没人提出异议。
赵又沥平时就看起来成熟，内敛，大家潜意识里很听他的话。
他又道：“大家做的蛋糕都不一样，有的好有的坏，做的玩具也不一样，你们就拿到我这里来，我说怎么交换就怎么交换，好不好。”
这样也挺好，省的有些小朋友觉得自己手里的东西金贵，不舍得交换。
赵又沥眨眨眼：“那就这样吧。”
接下来，小朋友们交换的时候，都会默契的来找赵又沥裁决。
最开始，赵又沥就认认真真的帮人判定价格。
有些