-魔法花园-
某年某月某日
02: 25 AM
老师还特意简洁的说明了，“粗的弦音色浑厚，是低音、倍低音......”
“哎，我还不是担心，这孩子天资一般么。”
“哎，手指我已经看过了，不错，虽说不是天生弹琴的好料子，但是勤能补拙，也能学个不错。”
父亲点了点头。
似乎在下决心。
“哎，韩教授，你多虑了，指法也简单，勾抹托学会了，就会了一大半了。”老师其实都是夸张的说法，秀香就只几天就会了这三个指法，不过连一首曲子也是弹不下来。
“会了”和“熟了”完全是两回事。
秀香也是一年才能自己弹曲子。
老师还说这是学的快的。
“哎呦，这看起来也不好学啊。孩子也不好拿，不如学个小提琴吧。”父亲似乎对小提琴情有独钟，也不知道为何，后来才知道，小提琴更贵，不知道父亲那时是托词、还是真心。
“学吧，学吧，没错啦。抚鸣筝而动曲，白鹤至而忘归，这筝的音色连仙鹤听了那也是流连忘返哪，教授，这些都是古人的评价呀，您学问那么高深，都懂得，懂得，比我这家庭妇女，懂得可多了。”
父亲最终讲定了按一年的钱来付，先付一半，等下半年再付另一半，每节课算了60元。
秀香心心念念的学着《高山流水》。
“这1-95小节是高山部分，96-128小节是流水部分，最后就是尾声了，弹奏着高山部分呢，开头一定要弹好，一区一共是18小节，这第一小节要注意，大指与无名指应采用压弹的方法，在弹奏时要保持一定的张力，不能单纯依靠手指的力量去弹奏，适当加臂、手腕的力量......弹奏时一定要干净、要自然......”
“老师，我的流水部分弹不好。”秀香对老师说道。
“我听着还行，你为什么说不好呢？”
“流水部分怎么弹才能像流水呢？我觉得，就是不像流水的声音。”
“哈哈，用琴声仿造自然界的声音，当然不可能身形具象，现在你知道了吧，要想用琴声表达自然界的声音，又多难了吧？”
“是，主要有一点，就是不像。”
“神像、形才像呢。”老师随手在琴上示范起来，弹奏了两小节，问道，“你觉得哪个好？”
“第二段好。”秀香答道。
“为什么？”
“嗯，真的像，就是有节奏感。”
“对，就是节奏感。流水部分都是右手的划奏和左手的揉弦，要注意的有两点。”
“两点？”秀香露出了笑容，“大娘，你快教我，我一定好好学。”
“哈哈，小机灵鬼。好吧，学会了这两点，你就可以把流水弹得像个流水：第一：右手划奏时，你要有强弱和快慢，你自己去分辨，如何强、如何弱，如何快、如何慢，这个具体的力度要你自己去拿捏，最好是先去听听，你会发现一些东西的，自己先弹一段，再听听，再弹一段，再听听。第二：左手的揉弦也要有强弱和快慢，而且一定要准确，要做到右手强弱快慢有序，左手揉弦准确到位。宁可慢了，不可着急。”
“可是，弹着弹着自然就着急了。”秀香懊恼道。
“急什么？”
“我想快点学会，快点弹好。”
“你这孩子，凡事都要循序渐进，不可急功近利，刚学会走一步，就像