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儿子孙儿番儿薯一起抓
    张氏王氏两妯娌虽把孩子送到荣庆堂,心里并不放心。

    这次妯娌倒是合心, 傍晚时一起来了。

    结果, 孩子们玩得乐呵得很,除了被点名给母亲请安之外, 忙不迭跟贾珠贾琏凑在一起玩儿。

    这也是因为孩子之前就是跟着奶娘生活,张氏王氏说是亲自带孩子, 其实陪伴孩子的时间真心不如石梅眼下的功夫。

    像是王氏, 她自己忙着跟张氏斗智斗勇,都向他日回京,能够担当荣府中馈的重任。

    给元春讲故事, 哄孩子吃饭睡觉,就是吩咐奶娘。

    石梅却是亲自讲故事,亲自陪伴孩子吃饭睡觉。

    再有两孩子一起吃饭, 有一个竞争意识。

    贾琮一岁的时候, 添加了鸡蛋羹,之前都是奶娘喂食。

    结果到了荣庆堂, 见元春小姐姐自己吃饭, 他也不要奶娘喂养了,自己个拿着汤匙自己个吃。

    虽然吃得嘴里一半,桌上一半, 但是, 他学会拿汤匙了。

    并且,其他孩子一旦戒奶吃饭,总是哭的山摇地动。

    贾琮却越来越爱吃饭, 不爱喝奶。

    石梅正在准备,慢慢用牛奶替代人奶,预备进了九月就给他彻底断了人奶。

    石梅预备牛奶跟人奶无缝对接,免得影响孩子身材。

    张氏来了几次之后,彻底安心了,有时候忙碌起来,几天都不过来。

    有婆婆掌舵,还有元春对贾琮充满善意,两个孩子感情好得很。

    贾琮到荣庆堂数日,一点没瘦,反而玩得高兴得很。

    王氏心里很得意,石梅夸赞元春是个好姐姐,懂事能干。

    一边心里酸溜溜,她的元儿的命贵不可言,却要伺候贾琮那小子。

    她都没让元儿伺候一下,琮儿那小子真是福分大了!

    却是不敢呲牙。

    王氏很清楚,她这个婆婆跋扈得很!

    她惹不起!

    正月二十日。

    石梅去农庄视察番薯育苗回来,正碰见贾珠贾琏下学,兄弟们得知祖母去视察农庄去了。

    贾珠贾琏同声同气说道“可惜,可惜,祖母为何不带我们去呢,不然我们就能现场领会锄禾日当午,汗滴禾下土了!”

    石梅心中一喜“你们今日学了新诗?”

    贾珠颔首道“是啊,今日先生教授一首叫悯农的唐诗,让孙儿们回家抄写背诵,好好感悟。“

    石梅心下稍安。

    却是石梅有感贾琏生在富贵乡里,不识得民间疾苦。

    故而想起现在小学用诗词渗透人生哲理的办法。

    白居易的红线毯、卖炭翁都不错,只是篇幅太长了。

    因此,石梅选定了悯农。

    十六复课。石梅便向杜宗元提出,教授唐诗的时候,除了李白杜甫,把李绅的悯农也加上。

    为此,石梅颇费一番口舌。

    杜宗元以为悯农作者李绅人品不好,口不对心,因此很是瞧不起,也羞于教授学生悯农。

    石梅苦口婆心的解释“先生可以闭口不讲李绅的为人,只是就诗词讲解农事辛苦,让学生明白一粥一饭来之不易即可。或者,先生也可以把李绅当成读书人的反面教材,李绅这人为官初期还不错,知道百姓疾苦,同情百姓,写下悯农。

    但是,他后来官做大了,便轻狂自大,苛刻残暴起来。

    读书人应该引以为鉴。以此来教导孩子们,做人要言行一致,不忘初心,岂不

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