在教室则可以和柴佳纸上商量。

    毛巧贞告诉她，景浣一般中午留在教室十五分钟，等避开了吃饭高峰期才去食堂。

    “通常这个时间你在干嘛？”她反问对方。

    毛巧贞说“看作文素材放松，顺便欣赏美色。”

    葛飞灵觉得她是浪费时间。

    “明天中午你去请教他难题，把他中午的十五分钟占掉。”

    “这样会不会不太好？他肯定有自己的学习计划。”

    葛飞灵平视她，说“你不霸占他的时间，多的是人过来占着他。”

    毛巧贞顿悟。

    周六中午果然拎着一套模拟卷来问，景浣的前桌走了，她就坐在那座位和他讨论这条难题该如何解。

    唯一美中不足是卓星宇不时参与进来。

    葛飞灵算着时间，一如既往地做笔记。

    同桌稍显焦躁，她不忘平抚和安慰，在草稿纸上写稍安勿躁，如果她越界了，你的机会就来了。

    柴佳微怔，这才消停下来。

    她在后面并不好观察景浣的表情，只能通过对话声，以及毛巧贞和班长的神色来判断他的情绪与态度。

    毛巧贞“这解法会不会太复杂了？”

    景浣“会吗，老师前天讲过。”

    卓星宇“对我还记了那道题来着，相似度还蛮高的。”

    分针从“12”缓慢地指向“1”。

    十二点零六分，景浣解决了毛巧贞的题目，继续埋头做自己的事。

    葛飞灵没再撕便利贴，直接在本子最后一页另起一行。

    1同班女同学找他提问，他能热心友好地帮忙。

    2全程没有表现出被占用时间的情绪，不是藏得太好就是他不介意。

    3只是时间太短，但时间短又有两方面因素

    1毛巧贞找的题过于简单。

    2他察觉到毛巧贞的企图，故意迅速解决掉难题。

    补充，后者需要脑力支持。级第一使其成立。

    葛飞灵记到这儿，忽然清晰地明白了徐柔的不可能。

    第一，徐柔不是同班同学。

    第二，徐柔的算盘太早败露，她不应该一来就打着想泡他的旗号告白。

    一步错，步步错，直至后面都没法挽救回来。

    总结景浣是大众款好相处的人设，性格大方开朗，待人春风和煦。

    但如果一旦有人动了想谈恋爱的心思，他一定会慢慢疏远。

    这种人原则极强，外人难以撼动，这也是他软硬不吃、女生难追的原因。

    同班同学更有机会从朋友往上攻破，外班的很难突破这层面。

    徐柔的运气不好。她会重新考虑下一步的方向。

    葛飞灵搁笔，这时指针转向了数字“3”，景浣准时收拾东西，和卓星宇还有其他几个男生结伴去吃午饭。

    教室外，他和男生们说说笑笑，脸庞被正午的光照得耀眼。

    一点儿也看不出来曾有多少女孩拜倒在他的校服裤下，被拒绝得惨兮兮。已改网址，已改网址，已改网址，大家重新收藏新网址，新  新电脑版     ，大家收藏后就在新网址打开，以后老网址会打不开的，，