“我转过身子拍手，数三二一停的时候，手绢在谁那里就是谁表演，然后表演过的，再次被选后，自动变成下一个同学。”
鲁果说了一声，随后转过身子，沉默下来。
这时候小朋友的注意力全部汇聚到鲁果身上，甚至气氛开始洋溢起游戏前夕的那一抹紧张。
或者说也有些激动，就连萌萌都感觉很是新奇。
这个游戏她并没有玩过呀！
在诸多小朋友聚精会神的注视下，鲁果道了声“开始！”
史蒂芬转头看了眼鲁果，眨了几下眼睛，赶忙将手绢放在了第二位同学的桌上，第二位同学很快的放在第三位同学身上。
就这样，当鲁果喊‘三二一，停。’之后，手绢停止了传递。
她穿过身，看向那位小朋友。
“沐恩，你要表演什么节目？”鲁果笑问。
“我、我、我可以朗诵一首诗吗？”这位小姑娘怯生生的回答。
“可以呀，沐恩还会背诗呢，真棒，开始吧。”鲁果鼓励的说道。
“嗯床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”小姑娘断断续续的说了出来。
“真棒。”
鲁果笑着赞扬了一声，随后转过身子继续游戏。
很快，一个个小朋友表演了节目，萌萌看着看着，情绪也融入其中。
气氛渐渐的活跃起来。
终于，在第七次的时候，手绢落在了萌萌这里。
“萌萌，你要表演什么节目呢？”鲁果笑盈盈的问道。
“唔我要唱一首歌，let it go，是冰雪奇缘的主题曲，我特别喜欢里面的艾莎公主。”
萌萌眨巴着闪亮的大眼睛说道。
虽然还是有些紧张，但话语已经流利的说出来，这就是一种进步。
鲁果很鼓励的说了两句话，拿出手机准备录制下小视频。
终于，过了五秒钟，在老师同学的目光下，萌萌开始清唱起来。
“the snow glowslet it go, let it go，cant hold it back anyore”
歌声清脆，又不走音，在加上稚嫩的音色，让其他人的耳朵颇为享受。
就连三位老师都有些意外，没想到萌萌的歌声会这样好听。
但想起萌萌妈妈是紫妍后，鲁果的目中漏出一丝恍然。
孩子的兴趣爱好和特长，从小也会受到家长的影响。
萌萌唱的很投入、认真，都感觉不到时间的流逝，仿佛是转眼间，一首歌曲便唱完了。
唱完后萌萌眨巴着大眼睛，目中有点紧张，很期待得到同学们的赞赏，也期待得到老师的表扬。
很快。
在萌萌的目光中。
鲁果以及其他两位老师笑着鼓起了掌。
“萌萌唱的真好听。”
听着老师的赞扬和同学们的掌声，萌萌一时间高兴极了，笑咯咯的坐回椅子。
鲁果也将视频第一时间发给了张汉。
她可是知道，萌萌爸爸对萌萌并不是很放心。
很快，视频发过去后，过了两分钟，张汉的微信回复了一则消息。
“萌萌看上去很高兴呀，这样我们就放心啦，谢谢鲁老师。”
鲁果看了眼消息，觉得应该是萌萌妈