为师传授给你的知识，远非四书五经那些经书所能概括。”

    “如果你在经书上有不明白的地方，只管去书院去请教哪里的夫子。而为师命你读的书，你有不明白的地方，就来请教为师。”

    “现在，为师给你制定以下你以后的课程。以后呢，早上起来之后，不需要向为师来请安，早上起来，洗漱之后先去跑步。就绕着蜀王府内，跑上一圈。回来之后，读为师让你读的书。”

    “嗯，以后还会有很多实践科目，为师会随时安排。暂时先这样，你，去吧！”

    “是，师傅！”

    狄仁杰既然是神童，就不能和普通的孩子采取同样的教育方式。

    而李愔给狄仁杰制定的教育方式就是——放养！

    天才嘛，自己成长就足够了。

    反正李愔手里，能够拿出大量的书籍。

    看过这些书籍，平时没事再让狄仁杰不断的接触一下具体的事务，就不信他不能迅速的成长起来。

    而李愔今天给狄仁杰拿出来的书籍，就是十万个为什么。

    当然了，是节选版的十万个为什么。

    李愔感觉，狄仁杰碰到了自己，他的人生轨迹，也将发生着某种改变。

    他的成长，绝对不会局限在原本的历史轨迹中的那个高度。

    ……

    这一日，李愔视察了益州大学。

    目前，益州大学已经开课，除了师资力量短缺之外，其他的，都在逐步走向正规。

    现在，为了解决数学和物理化学老师短缺的缺陷。

    王孝通和李淳风，不得不将三十多个班，弄成十几个大合堂。

    每次都在大合堂里面给学生们上课。

    额，现在可是有着六七千学生。

    一共分成三十几个班，每个班里的学生，足足有二百多人。

    没办法，这都是师资力量严重不足惹的祸。

    就算这样，王孝通和李淳风，都是忙的团团转，一整天几乎都没有休息的时间。

    但是，这两人从这种教学方式之中，得到一种满足和升华感。

    因为在这种知识的传授之中，他们感觉到一种，比他们独自研究，更有意义的感觉。

    这，就是薪火相传。

    视察了一番益州大学之后，上官仪前来禀报，说是李愔吩咐的事情，已经安排下去了。

    得到这个消息之后，李愔不由得点了点头。

    这件事情安排下去之后，那么魏征前来调查一事，就没什么问题了。

    ……

    第二日，李愔起的早，正好碰到狄仁杰过来请安。

    于是，李愔带着狄仁杰，在蜀王府中，跑了一圈。

    结果，跑完步之后，狄仁杰恭恭敬敬地向李愔请教道：“师傅，请问我们这路过后花园的时候，花园的杏树上，一共停了多少只鸟？都有什么鸟？”

    听到狄仁杰的问题，李愔不由哈哈一笑。

    自己这个徒弟，倒是有些意思，居然开始用自己昨天得套路，反过来来套路自己。

    不过，师傅之所以为师傅，就是因为，师傅的套路，永远要比你更深啊！