这一天,顾律难得的去了一趟办公室。
顾律的办公室已经换地方了。
毕竟现在顾律,马上就要获得正教授的头衔。
现在各种审批已经通过,只剩下最后一个职称授予仪式,顾律便成为燕大建校以来,最年轻的正教授。
至于原先和顾律同办公室的时老师。
不出意外的话,今年年底,同样会获得正教授头衔。
正教授都是一个人一间办公室。
顾律的办公室搬到了数院大楼的四楼。
小二十平米的面积。
仅用于办公的话,是完全足够了。
一张简单的办公桌,墙壁一侧挂块黑板。
顾律学着某些大佬,在办公桌一侧靠墙的位置,摆上了一张书架。
这张书架不是用来放书的。
是用来放置各种奖项证书的。
顾律并没有把在大学毕业之前获得的一些奖杯奖牌摆上去。
在学生阶段,那些奖杯奖牌,当然是莫大的荣誉。
但对于现阶段的顾律来说,那些竞赛的奖杯奖牌显然是含金量是不够的。
因此,顾律现阶段可以摆上书架上的,只有三样东西。
维布伦奖奖牌、维布伦奖证书。
以及最后一样。
顾律的副教授职称授予证书!
只有这三样。
比起一些数学界的人来说,明显是寒酸的很。
先不提和吴院士、老师季昌义这样顶级大佬相比较如何。
即便是和康斯坦丁、西蒙这些和顾律齐名的存在相比较,仍旧是可以用寒酸二字来形容。
不过,马上,顾律这张书架上便可以再摆上两件东西了。
一个是正教授职称授予证书。
另一个,则是马上要颁发的克雷数学研究奖。
不过,要做到像老师季昌义一样把整张书架填满,顾律还不知要费多少个年头。
“慢慢来吧!”
顾律自语的喃喃一句,接着拿起面前的《数学分析Ⅲ》,备起课来。
由于国际数学家大会的召开,整个燕大数院的教学工作几乎陷入了瘫痪状态。
华国是本届大会的东道主。
因此燕大数院几乎一半的教师,都获得了本届大会的与会资格。
老师们都参加大会去了,谁来上课?
像《数学分析》、《高等代数》这样简单的课程,还可以让一些年轻的讲师暂时顶上来。
至于《实变函数》、《泛函分析》这样的课程,只能是暂时停课一段时间了。
在顾律参加大会的这半个月时间内,大二数学系同学们的《数学分析》课程,是由一位去年和顾律几乎同时进来的讲师暂时担任课程老师。
大会闭幕后,这么课程还需要顾律接着上。
顾律正在进行这部分课程的备课工作。
《数学分析Ⅲ》并不难,只不过顾律吃不准的是,在那位代课老师的授课下,学生们的学习情况。
这让顾律不由考虑很多。
“看来到时候,需要一场考试,来检验一下同学们的学习情况啊!”
顾律脑海中如此想着。
说干就干。
顾律把书放在一边。
接着打开电脑,新建一个文档,开始试题的编辑。
半