感觉到这一点。

    两人的关系并不算多么熟稔，但时老师硬是拉着顾律聊了半个多小时的天。

    从大学氛围，聊到家国政治，最后还对顾律透露了一些业内的八卦。

    最后，时老师谈到刚刚结束的全国大学生数学建模竞赛，简称国赛。

    “我们学校的战绩怎么样？”顾律倒是没有关注这方面的问题，于是开口问。

    时老师耸耸肩，“正常发挥，五个国一，国二国三，省一省二一大堆。”

    顾律眉头轻轻皱起。

    这几年，燕大的数学建模实力似乎有些下降啊。

    他在燕大读本科那段时间，燕大在数学建模这个赛事上，几乎拥有统治级别的实力。

    最辉煌的一年，顾律记得是一口气拿了十五个全国一等奖，几乎垄断了将近三分之一的名额。

    不过或许是因为把更多的精力放在筹备美赛上面吧。

    顾律是知道，在燕大有许多人是不屑于参加国内的建模比赛的，而是把目标，放在层次更高的米国大学生建模大赛上。

    那个美赛奖项的含金量，要比国赛奖项高上一个档次。

    但同样，竞争更加激烈。

    因为对手不仅来自国内和米国，而是来自整个世界，最优秀的那批大学生。

    “现在出征美赛的队伍还在组建中，不过听说进程并不算顺利，似乎是因为指导老师迟迟没有定下来的原因。”时老师向顾律爆料了这条消息。

    “对了，顾老师，你之前参加过美赛吗？我大三的时候倒是参加过一届，只不过只拿了一个第二等的f奖。”

    美赛的奖项，分为五个档次。

    f奖，在六个档次中，排在第二等。

    再其上，便是只有每年只有二十几个名额的o奖。

    “大一的时候参加过一次。”顾律笑着回答。

    “大一。”时老师楞了一下。

    正常情况下，参加美赛的基本上全是由大二大三学生组成的队伍，少时候会有几个大四的学长。

    但大一的学生，真的罕见！

    因为单凭刚入学大一学生的知识水平，根本支撑不起美赛这样高难度的建模赛事。

    一支建模队伍，一般由三名学生组成。

    分别负责建模、编程、论文这三部分的工作。

    一个大一学生，恐怕连写论文这最简单的任务都无法胜任吧。

    “那顾老师你当初拿到的是哪个奖项？”

    不会是代表谢谢参与的s奖吧。

    s奖，最低档次的奖项，颁发数量为当届参赛者队伍的56%。

    一般来说，只要你不作弊或者未获得前四个档次的奖项，就会获得一个代表着谢谢参与的s奖。

    顾律摇头，“没有啊，我拿的是o奖。”

    o奖？！

    时老师接着追问，“那你负责哪部分的工作。”

    “建模，还有编程。”顾律回答。

    时老师：“”