徐有娣之后就是陆擎。
陆擎一开口，就让几个老师眼睛一亮，在他朗读完文章之后，就听英语老师和旁边老师说，我看今年可以加个男广播员。
之后就是黄蓁蓁。
黄蓁蓁朝几位老师落落大方地笑着用普通话说“各位老师好。”
英语张老师极其喜欢黄蓁蓁，不仅因为黄蓁蓁英语成绩好，她口语也说的流利，发音很标准。
听到黄蓁蓁开口，英语老师同样很惊喜，笑着用普通话回她“黄蓁蓁，你先自我介绍一下。”
黄蓁蓁笑着张口就来“大家好，我叫黄蓁蓁，十四岁，来自二六班，由班主任秦老师推荐来报名应选校广播站广播员，还请各位老师多多指导。”
其他老师对听完都对她很感兴趣，另外一个老师直接就拿着一本少年博览，打开后随便指了一片文章，“来，你把这篇文章读一下。”
他们除了要考察学生的普通话水平，还要考察他们在朗读课文时会不会磕磕绊绊，广播站送过来的稿子很多都是学生们写的临时稿子，提前并不会背诵过，要是连一篇课文都读的磕磕绊绊，在广播前读通讯稿件，岂不是让全校人听了都笑话
普通话考试当中，就有一道环节，在一整本普通话考试文章当中，随即抽取一边朗读，你要做到口齿清晰的同时，还不能读错和复读，不然就会扣分。这让黄蓁蓁练习了一项技能，就在读任何一篇课文的时候，你都要有感情的去朗读，什么叫有感情的朗读参考中央电视台野生动物课题中赵忠祥老师的解说方式。
就是读的慢，学会断句。
在遇到长句子和无法确定能一口气不出错的读完整句时，声音拖得长，比如先帝创业未半而中道崩殂这一句，普通的读法就是一口气连起来，快速就读完了，你在朗读的时候要这样先帝创业未半而中道崩殂
黄蓁蓁一篇课文朗读完，不仅充斥着浓浓的情感，还半点都不会出错。
到了上午放学前，秦老师就喜滋滋地走到班级，对黄蓁蓁说“黄蓁蓁，这次广播站选了你当广播员，一会儿你吃完午饭就去广播站，里面有老师在，会教你怎么做。”
王琼激动地转过身，羡慕的眼睛发亮“哇蓁蓁你当了广播员”
中学当广播员就跟当主持人一样，是一件很有面子的事。
甄选广播员的事，老师们并没有广而告之，只是私下告诉了被他们推荐的学生，让他们去办公室，故而其他同学并不知情，现在黄蓁蓁突然被通知成为校广播员了，他们当然惊奇。
还不等他们询问怎么回事，黄蓁蓁就去了校广播室，不出意外，果然看到了二五班新转来的学生陆擎。
陆擎看上去风度很好，看到她微微笑着点了下头，黄蓁蓁也朝他笑了一下，两人一同往校广播室走。
陆擎这学期新转过来，对吴山中学还不熟，问她“你是去校广播室吗”
“是啊，你也是吧，一起吧。”
两人到了校广播室外，黄蓁蓁在门上敲了两声，听到里面传来一声“进来”两人才开门进去，看到里面人黄蓁蓁乖巧地叫了声“张老师好，学姐好。”
陆擎也跟着叫了声。
里面两个人，一个是二六班英语老师张老师，一个是张老师班级的学生之前的广播员赵云蝶。
张老师是黄蓁蓁的英语老师，对她已经熟悉，动作随意地指着旁边的椅子“坐，我来跟你们说一下你们要做的事宜。”