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第二章物理老师班主任
楞了一下。

    我有去看过人头遍布风景吗?我有喜欢那带着害人的印刷的气味的书香吗?还有那被工厂排放物污染的黑如油漆的湖水,我会捧在手里?

    我一直都在等待我的那个他好不好?

    身为教学人员,从始至终就要本着严谨的精神,更别说我是一名物理老师了。

    以身作则,给学生树立榜样,获得双赢。

    这才是我不变的观念与原则!

    菲齐想到了过年时,自己带着完美的男友回老家,亲戚朋友那羡慕夸赞的声音。

    又想到了和他一起哺育孩子,恬静淡然的完美生活。

    最后白头偕老,甜蜜相依的场景。

    “全体起立!”一个女生犹豫了一会,然后喊道。

    “老师好!”所有同学站起来,喊道。

    工作和生活必须分开,菲齐提醒自己。

    正是因为这所学校的大部分老师都秉承着职业精神,才能培育出来大量的高分人才。

    “同学们好!”菲齐回过神,然后回应道。

    同学都十分认真的听着课,有的只是笔尖划过纸面的声音以及回答问题的声音。

    能来到这所学校的都是知道自己目前任务的,并为之奋斗的,无论是出于本心还是来自外界的压力。

    当然了,刘启新要除外。

    自己要渡过这个世界,而现在还没有出现更进一步的提示。

    如果说上学阶段是“恐怖时期”的话,那也是相对于学生而已,特别是在刘启新所处的国家。

    不过这种恐怖只是因为自身世界观以及其他两种观念没有健全,所以会对一些初现邪恶的事情产生莫大的厌恶和痛苦。

    当走出校门的时候,才是真正认识这个世界的时刻。

    有人把不择手段当做自己的目标,

    把外界的负担当做这个世界对自己的反对。

    这并不是说不择手段本身是多么错误的事情。

    真正错误的是自己忘记了自己的目标,在不断使用手段的过程中,忘记了本心,错把手段当作了目标。

    不过一个万金油的规则,就是烦恼是不断增加的。

    所以刘启新当然不会真的认为,现在自己所处的学生时期就是恐怖时期。

    就算是,也最多是一个表面现象。

    而想要完成这个世界的任务,就一定会遇见更深层次的东西。

    刘启新看着窗户外面,鸟声环绕在教室的周围。

    很久没有听到鸟叫声的刘启新感到十分的惬意。

    不过周围的许多同学恨不得打死这些鸟,听的时间长了,早就变成了噪音。

    后面的一个同学看到刘启新正在向外面看,下意识的就将刘启新划分到差生里面了。

    上课分心,

    难道还想下课补?

    基础的时间利用效率都不会。

    这个同学想的倒是没有错,但是对于刘启新这个来自其他时空的人来说,当然不适用了。