了这个导图，并且还在学习区里进行了一下如何识人的学习。

    因为直接从二级升到了四级。于一叶要学习的东西比之前多了很多，并且如果不学习完成，是不能够升级到五级的，而且于一叶这一次也不打算继续跨级升级，因为这越到后面便是越难。

    这两天她因为虚拟舱虚拟头盔和星联网获得了不少的学习点，但是这些学习点还是太少了，于一叶之前看中的那些科技图纸，就需要海量的学习点才能够拿下来。

    这样的速度，让于一叶在此跨两级升级实在是费劲。

    因此于一叶便是放弃了这个想法。

    而现在的学习也不能够直接学习四级的东西，只能是先学习三级的学习内容，打好基础，如果没有基础接下来的学习和科技发展都是胡扯。

    除了这些内容的学习，于一叶还选择了一个新的学习的方向。

    那就是船舶制造类。

    【超高速类船舶制造技术】。

    这是学习内容之一，当时于一叶看到这个学习内容的名字的时候，第一反应就是这是她想要要的。

    之前没有升级的时候，船舶小组在面对超高速运输船的技术是一头雾水的，基本上没有可以下手的地方。

    那个时候灵也明确的说明了她的水平是不够的，如果没有足够的技术水平，于一叶将会没有一点可能将这个超高速运输船做出来。

    而在未来的各种船舶也只能是痴心妄想。

    因此于一叶在面对这样来自灵的“威胁”的时候，于一叶第一反应就是既然这次有机会了，就要好好学习。

    这也是她选择这个学习内容的原因。

    “关于超高速船只的制造，我们首先需要了解的是如何克服超高速船只在海上因为水面所带来的强大的阻力。”

    老师的话语在耳边响起，于一叶的思维很快被拽了回来，虽然这些内容最后还是会进入脑子里，但是于一叶还是觉得自己听一遍效果更好。

    而灵也是支持于一叶这样做的，毕竟学习这东西，机械的灌输和自己的理解可是两个概念。

    老师的讲述还在继续，不知道于一叶什么时候才能够算的上是出师了。

    不过按照灵的说法，就现在知道的这些知识，就足可以见个超高书运输船的进度推进不少。

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