“好，好，都是他们的错，嘿嘿，你别折磨我啊，再撞我我扔你了哈。”
嘻嘻哈哈到了学校，把她在教室安顿好，收拾她小兜兜时才发现里边是两本书，硬硬的书皮儿，内容全是关于古汉语典籍的。给她放桌面尽里头。天儿有些冷了，元一早起下山时，哑婆婆给披了一件棉斗篷，斗篷上有兜帽，神勇给她解下来，叠好放进桌洞里。都坐好，早读的铃声儿就响了。严老师也应声儿进来，先看一眼小光头在，四下里转一圈，看都认真读读写写，便迈步朝她走来。一过来，就伸手捞过去，“元一，昨天回来的？”
“嗯，昨天下午回来的，去了省城的军区大院，逛了趵突泉、百货大楼、新华书店，还去回民营吃牛肉烧饼啦，嗯，还去看神武二哥了，他在实验中学。人好多啊，全是自行车，密密麻麻，过火车了，人都挡在两边，好多好多人啊！”说到人多，小人儿又抖了抖。
“呵，人多有什么好怕的，大城市就是人多啊！要是我给元一布置个作业，元一愿意吗？”
“愿意啊！”本神君还没写过作业呢。
“那元一就写一篇作文吧，把你去省城看到的，感受到的，都写下来，写八百字吧，能完成吗？”
“没写过啊，不一定能写好。”
“没关系啊，写完了老师给改，哪儿写的好，哪儿写的不好，老师都告诉你，好不好？”
“好哒，明天交吧！老师，这是我送你的礼物！”说完对神勇指指课桌上两本硬皮书。神勇急忙递给严老师，严老师接过来，翻阅了下，“谢谢元一啦，老师很喜欢很喜欢，读完了也给元一看好吧？”
“元一也有哒，买好多书，里边有重复的，这两本就是。”神勇捂脸，严老师嘿嘿笑，得，这是包了旧书堆儿了，但这两本自己真的喜欢呀。
下午回了山，就裁了纸，用簪花小楷写一篇八百字的游记。重点写了铁路道口见闻，和趵突泉风景。又翻出一本册页，把自己这一行的经历用简练的语言写下来，有所见，有所闻，有所吃，有所悟，到晚饭时还没写完，她也不急，明天再写呗，反正又忘不掉。
第二天早读交给严老师，严老师当场开始看，心里不停叫嚣，“这怎么换小楷啦，哎哟我的天，这孩子不会是不能写铅笔钢笔字吧。这文章写的真棒啊，可是这人间烟火和滚滚红尘几个意思，这个，这个，这几句真跟出家人似的，这趵突泉写的好啊，读下来如同亲历啊。”拿了文章就回了办公室，他决定好好琢磨琢磨这个该怎么批改，怎么才能把应对考试这个事跟她说明白，还不会让那双黑白分明的大眼睛失了童真与神采。一进办公室给地理韩拿手里了，他也不抢，先给自己倒杯热水捂在手里。
“这是元一的？我的个天，这还让不让人活了，我拿她字临摹这么久了，好歹算能有法看了，这破孩子隶书换楷书啦？我中午得问问她还会什么？”
“你最好别问，省得打击自己。再说我那是作文，又不是书法作业。”
“这作文还真不错呢，文笔流畅，语言生动，人间烟火与良辰美景跃然纸上啊。这一看，上学时去过的趵突泉一下子就到了眼目前了。”说完看数学王在扯着纸呢，恋恋不舍地放手，王老师认真地读了一遍，叹口气。严老师瞅来一眼，两人都心照不宣。王老师是六二班的班主任，即使是数学老师她也知道这文章是极好的，语言