“前排左一：美国前国务卿，基辛格教授；”
“前排左二：基辛格夫人；”
“前排左三：顾骜；”
“前排右三（背对镜头者）：美国前国家安全顾问，布热津斯基教授；”
“前排右二（背对镜头女）：布热津斯基夫人；”
“前排右一：前顾问助理、奥尔布赖特副教授。”
照片右侧的文字报道，算是一篇人物事迹专访，只不过并没有真的采访顾骜，而是拿了他的历史成绩、调了档案、再问问学校和单位领导，拼凑出来的。
如果非要举个例子类比，大致相当于1963年《向某某同志学习》的报道生成过程差不多吧。
简单粗暴地说，顾骜这次要是在伊拉克牺牲了，那他的知名度配合这一波宣传，大致可以和那些前辈差不多。
但是他没死，没到盖棺定论的时候，所以影响力还差一截，至少还没资格被人教版语文课本提到。
实事求是，如果只追求知名度的话，其实那年代最高级别的奖励，就是写进中小学语文课本。比《人人日报》和央视、中央人民广播电台什么的都有用。
尤其那时候只有人教版，没有自选教材。进了课本的，就意味着全中国人人都要认识你，甚至强制性逼迫背诵，不背就会不及格，不背就会不毕业。哪怕几十年后，不管马风怎么折腾露脸，真的科学统计一下，知道他名字的人还是没有知道鲁迅的人多。
所以顾骜的出名之路，其实还任重而道远呢。他这辈子的奋斗目标之一，就是活着的时候写上语文书。
至于比印在语文书上更快捷的办法，理论上也是有的，比如把头像印在钱上。但那都是针对已故古人的，对于想享受人生的人当然不用考虑了。
反正顾骜这辈子是要当消灭地球人实体货币的那个男人的，他死后的世界肯定没有纸币了，尘归尘土归土，何必纠结呢。
废话少说，反正这篇报道从他中学时候的优异表现开扒（不过隐去了为伟大工程做贡献的细节），后面又提到了他在《勿谓言之不预也》和《贫穷不是社会主义》前后的一些枝节（又省去阿尔巴尼亚出访辩论）……
再到在外经贸相关部门如何立功、如何取得突出学术成果、被中国人民的老朋友基辛格教授看中、然后盛意拳拳邀请去做关门弟子授以毕生绝学、然后到乔治敦后又如何学术表现突出、折服导师与同学、在学术圈子里激起反响、得到加勒比某小国如何如何……
还真是为难了写报道的记者了，那么多要春秋笔法掩盖掉的真枪实弹大功劳，最后只能拿那些用来给真功劳打掩护的烟雾弹来着笔。
偏偏光写四年来的烟雾弹，也已经比吃瓜群众们能想象的要精彩了，真把烟幕后面的东西写出来恐怕要惊掉吃瓜众的下巴。
站在专业新闻的角度来说，被烟雾弹淡化了的事迹，其实是不太够格这么高调占整版的。但架不住昨晚领导开心，大年初一本来就要写点报喜的好东西，没必要太严肃。因此多方作用，这一切就顺理成章了。
顾骜在钱塘老家的父亲和姐姐，拿到红报头的某些报纸后，激动得那叫一个狂拍桌子。老爹顾镛血压都高了，幸好姐姐顾敏禁了他春节期间喝酒，给吃降压片，才算没事。
然后年初二一大早，明明厂子里还在过年放假，顾镛就偷偷摸摸自己开车载了一后备箱的报纸。趁着工人们都不在，自个儿亲自偷偷把厂区里的书报栏和板报拦统统贴上年初一这份贺刊。
顾敏看了也眼热，于是趁着学校放寒假，也偷偷背了满