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第五十一章:话有法术
所以今天来旁听夏晴的课程。

    教室里安静下来。夏晴和小朋友们问候一声,便开始了课程。

    夏晴烂了一眼桌子上摆放的米饭,转头微微一笑对小朋友们道:

    “小朋友们,很棒啊!实验做得很成功!接下来,我们就来讲讲这个实验!”

    “这三份米饭,刚刚大家也都看过了所有的实验结果,现在,谁来告诉一下我,这三份米饭的不同?”

    “香香黄黄的是‘你很棒’,剩下的两个臭臭黑黑的,最丑最臭的是夏老师让我们不要理睬的那一碗。”宏宏亮着嗓子,站起来喃喃道。

    小朋友很是机灵的用标签直接为米饭命名!

    其他的小朋友听着也点点头。

    “恩,宏宏说的很对。我还有一个问题,夏老师很好奇啊,这三碗米饭,明明是一锅蒸出来的,为什么最后那么的不同啊?谁来回答一下我的问题?”夏晴做一脸懵懂疑惑状,看着小朋友们发问道。

    台下的小朋友也一脸疑惑不解,微微皱着眉头,一副认真思考状。

    刚刚他们就讨论过这个问题,现在被问及,小朋友们又接着思考了起来。

    片刻,一个大一点的小女孩开口道:

    “因为他们,因为他们被用不同的方式对待了。。。我们每天和他们说的话都不一样,还有一个不管不问。。。恩。。。”

    女孩睁着大眼睛,努力思考着组织语言,终于表达出了自己的想法,最后又很是肯定的点了点头。

    其他的小朋友也认真听着她的话,也觉得就是这样的缘由了,所以也都点头赞成。

    夏晴睁着大眼睛,一副思考状,可爱极了。只见她认真的听完也点头称是,随后又道:

    “哦,说的很有道理,夏老师也觉得应该是这样。”

    袁默看她又一副大姐姐的小模样,忍不住又嘴角微微扬起。

    莹莹忙完,现在也过来听课,就挨着袁默坐下。

    二人互相点头相视一笑,算是打了招呼。

    “可是,好奇怪啊,小朋友们,我们说了什么话啊,这三碗米饭就变了摸样儿?”夏晴一脸好奇深思的模样,引着小朋友思考。

    “夏老师,我们说了‘你很棒’和‘你很讨厌’,另一碗不跟它说话。。。这不是你教我们要这样天天对待它们的吗?你怎么也忘记了啊?”刚刚发言的小女孩看着夏晴一脸的好奇,于是提醒她道。

    “哦,我记起来了,就这样子,它们就变成这样了吗?”

    “恩恩”小女孩点头,看着夏晴认真道。

    夏晴没有得到想要的答案,又引导道:

    “只是同米饭说了‘你很棒’,然后它就慢慢变香了?说‘你很讨厌’米饭就变臭了,不理不睬的那份,因为不被理睬就变得又黑又臭了吗?”

    “恩恩”小女孩又肯定的点头。

    其他的小朋友也认真点头。

    “哦,那说话那么有力量啊,真是比魔术还厉害啊!”夏晴又引导的感慨道。

    “是啊,我还以为我有法术把他们变成了这样,结果今天过来,他们的米饭也都和我的米饭一样,原来不是我有法术!”刚刚说自己有法术的小女孩失落道。

    “哈哈哈”其他的小朋友听罢又哄笑起来。

    “不是你有法术,是我们说的话有法术,会让米饭变香,变黑变臭。。。是我们的话有法术,是不是?”夏晴也微笑道,又循循善诱道。

    袁默和莹莹听了,二人却不似刚刚那般轻松,两人面容清肃下来!

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