天微微亮，大白鹅就开始在院子里踱步了。
最先走出屋子的是有情和无情，他们先去看了开始抽穗的谷，又去看了比谷还高的茶树幼苗。
日上三竿，石矶终于走出了屋子，先瞅了瞅太阳，又瞅了瞅篱笆外的少年小孩。
见她出来，都抱剑见礼。
这是剑礼，是她教给有情无情他们的，也算一种恶趣的产物。
“姑姑！”
“姑姑！”
院子里站的端端正正的有情无情各抱木剑行剑礼。
石矶伸了个懒腰，手掌一开，掌中多了一柄冰剑，今日是冰剑，昨日是草剑，她用的都是一次性剑，一日用一日碎，明日她也不知道用什么剑，看天气，看心情！
这是随机事件。
石矶提着晶莹剔透寒意森森的冰剑走入庭院，大白鹅很识相也很惜命的让出了地盘。
大白鹅大摇大摆的走出了院门，没给院外少年孩童一个正眼。
院子里，一大两小，一招一式，不快不慢的练起了剑。
院外众少年孩童也跟着挥动手中的木剑石剑，有熟练的，也有笨拙的，不过都很认真。
这个时候的石矶，是一天中最精神的石矶，站如剑，身如剑，静如剑，动如剑，不管是大人还是小孩，看到她都会精神一震挺直腰杆，她行的就是一个直，如箭如剑，箭行直道，剑行直道。
第一遍，是定式。
从第二遍开始是矫正，也是指导。
石矶提着剑看有情无情练剑。
冰剑不时抽向她们的手腕，小腿......
门外一众少年孩童无不严肃的绷紧着脸，也绷紧了皮，那冰剑每一下都抽在他们心上。
这一刻的石矶严厉的令所有人生寒。
最外围家长大人，和路过的行人却都会露出崇敬之色，这也是石矶不下地干活成天躺着却不被人诟病的原因。
一遍一遍，一代一代，这是传承。
一丝不苟，认真传承。
石矶手中冰剑无声无息化去，冰凉的水滴顺着她手指流入泥土。
她的声音如冰泉凌冽，讲述着剑道也讲述着箭道。
这个时候大白鹅会走回院子跟在石矶身后仔细听道。
石矶第二次抬头看天，然后走回躺椅躺下，眼睛闭上的同时嘴也闭上了。
院里院外都知道今日授课结束了。
抱剑行礼，默默离去。
学剑的学徒离去。
会换上学琴的学徒。
不多，都是穿麻衣的。
他们不会太靠近院子。
因为那大白鹅的眼神太气人。
学琴靠运气，因为他们也不知道天琴先生什么时候会抚琴。
这也是为什么石矶弹琴七日几个少年脱水的原因，机会难得。
日子就这么一天天过去了，一亩谷子熟了，金灿灿的。
半亩茶树也一人高了。
今天是收获的日子，早课结束后，石矶带着有情无情磨刀霍霍向谷田。
一个个谷穗被斩下了头。
干净利落。
身后箩筐中的谷穗逐渐增多。
“先生！”
“先生！”
一个个少年走进了谷田。
抱着石刀对石矶行剑礼，有些不伦不类，但个个眼神真诚。
他们抓住一